申请日本研究生，教授要面试，大概都有什么问题?要准备什么?
X 关闭
有个别在私塾做考研辅导的留学生找我问如何辅导教授面试，教授会问什么问题等，
问的是文学，历史等文科类面试，
(资料图)
我说第一个重新回顾一下自己教授，回顾一下在每周zemi发表会上，其他日本学生提问过你什么,他们的发表本提问过什么，你有没有在别人发表时提问过什么等，
研究室不同，会有自己教授以外的教授提问的时候，也有参加其他学术发表会，其他学校老师提问等，
其实在日本修士两年中，每次最费时间的就是PPT发表内容，每次担心被错问到然后回答不明白这种，如果认真换位思考，包括在面试环节，最重要的还是研究计划书，
有些教授也有基本不问研究计划书内容，刚开始就东侧西侧的，其实日本人的这些看似日常对话提问并不单纯是想和你唠唠嗑hh 包括大学专业，毕业论文，来日本理由等等等一大堆看似简单的提问，如果我们无法精准定位和理解提问本身的用意会触动教授的负面情绪神经，
其实这个可以单纯比喻成谈情说爱刚开始见面一辆次情况差不多，彼此间很多很话题说辞方式等都有自身目的性，而这种目的性未必是单刀直入地，因为每个人的三观不同，
教授也一样，研究计划书看了，其他辅助材料，成绩，简历也看了，对不同人的不同这些信息，想问什么，会问什么这些具体内容是不同的而且有不少都是临场发挥的，教授们一般也不会专门为了这个花时间准备细节具体提问，每年笼统的提问内容基本是固定的，剩下的就是根据不同学生的研究计划书，其他履历等部分切入，临场随意丢出一个提问比如为什么想在我的研究室研究等，每一次提问然后你回答的内容会延伸出另外一个提问，也就是从你的回答内容在再接着戳问情况也不少，
在我看来，如果分类面试内容的哈
1）是印象分，从第一句话到结束为止的举手投足等日常话题沟通中，用自己的三观判断对方的靠谱度以及匹配度，
2）日语部分，尤其是沟通能力，包括专业术语，能否准确理解提问，回答方式是否流利并由一定的逻辑性等一句话说就是进入研究室后的各种需要的沟通发表等能够跟得上了
3）演技计划，这个就看图吧，这个部分这里解释也没用的，看不懂的人尤其是年轻的辅导老师在这里说明细节也太多意义，多琢磨吧，多注意应临场变化和发挥，不要人为教授提问是固定的或者回答需要标准答案，其实我也很想教的，也写了很多文章，但真正有含金量的部分只能在临场模拟面试中学会的，要根据实际研究计划书，根据不同学生的情况，这就是经验，很多表面东西比如一大堆模拟提问，或者实际被问到的提问等没有太多现实意义只是参考程度，考研面熟辅导更多是靠经验积累和个人素质的。
